http://www.niao84.com/md/5.html http://www.niao84.com/md/6.html http://www.niao84.com/md/7.html http://www.niao84.com/md/8.html http://www.niao84.com/md/9.html http://www.niao84.com/md/10.html http://www.niao84.com/md/11.html http://www.niao84.com/md/12.html http://www.niao84.com/md/13.html http://www.niao84.com/md/14.html 在大家的认知里,数学是一门逻辑严谨却又非常枯燥的学科。近些年来,很多学校为了让孩子的逻辑能力得到锻炼,老师在数学方面做出了很多的努力,并将其体现在数学作业与试卷中。但这却也常常得闹出一些误会,引起尴尬。 小赵的女儿在上小学4年级,平时学习成绩也很不错。但是在一次考试结束后,小赵的女儿却非常的不高兴。这让李先生感到奇怪,于是就向女儿问起了原因。 原来女儿的数学试卷中有一道题老师给打了叉,但女儿却并不明白错在哪里。当小赵看过拿到题目之后,他也同样认为女儿并没有错。为此,小赵拿着试卷找到了女儿的数学老师,前去说理,质问老师“我闺女怎么错了”。 小赵质问数学陈老师,3600÷9=400难道不对吗?你为什么给我闺女扣分,你是不是不喜欢她? 数学陈老师特别无辜,赶紧跟小赵解释不是这样的,已经有好几个家长来找过了,但没有一个像小赵这样认为老师公报私仇的。 数学陈老师耐心地跟小赵解释这道题:题目问的是售价合理的是多少,而这个小提琴400是进价,原价进货原价出售,老板生意不就亏了吗?这是一个生活中非常简单的道理,考的不光是数学题,更多的是考验孩子们的思维能力。虽然班里有很多孩子都错了,但也有一部分孩子做对了,错了也没关系,这次懂了,以后就不会踩坑了,孩子总归是在进步的。 可听完陈老师的解释,小赵却急了:“什么破玩意儿?你这题出的就是误人子弟!数学是教会孩子计算,玩的不是文字游戏,你整得这么复杂,还振振有词,算什么老师?我要到教育局去告你!” 幸好旁边的老师跑来一起劝小赵,才让小赵平息了怒火。你看!就因为这么一道题,差点闹大了,何苦呢? 其实,这样的例子不在少数,很多家长都在吐槽现在孩子的试卷,觉得做题就像是在玩脑筋急转弯,不能用正常的思维去解答,孩子头疼,家长也头疼。这或许也是现在教育的一个趋势吧!。 有很多家长往往只看重孩子的学习成绩,因此在他们的教育下孩子也成为了十分注重成绩的人。然而,当他们的试卷出现错误的时候,他们却不愿去面对自己的错误甚至也不明白自己究竟错在了哪儿。 此时作为家长就应该明白孩子在解决问题方面的能力是有所欠缺的。所以,家长应该锻炼孩子解决问题的能力,让孩子能够自己找出错误的原因,发现问题并能够积极主动地去解决问题。 只有这样孩子才能够在学习与生活中成为更加努力且更有效的人,即使是长大了,他们也会因此而受益颇多。 数学题是透过抽象化和逻辑推理的使用,由计数、计算、量度和对物体形状及运动的观察中产生的。数学题大致可分为填空题、判断题、选择题、计算题、应用题、证明题、作图题、思考题、阅读题、规律题、解答题。熟练的解题要靠平时的学习知识来灵活运用。 很多人都很苦恼,自己家的孩子不爱学习,总是贪玩,该怎么教育呢,打也打了,骂也骂了可就是一点效果也没有,给爸爸妈妈们愁坏了,报了许多的补习班,也没用,孩子就是补血,一点办法也没有,那大家了解一下孩子该如何教育? 其实家长可以合理地让孩子做一些作业,比如写一小会就休息一会,或者写完了带孩子去玩一玩,这样可以让孩子有学习的动力,让孩子爱上学习,不要总是又打又骂的,孩子都是这样,你越打孩子,孩子越皮,要耐心地跟孩子沟通,告诉他什么是对的,什么是错的,这样孩子才不会有心理阴影。 父母要有意识地给孩子创造一个好的学习氛围,使子女受到换的的熏陶。家庭是子女生活中最重要的地方,家长要在平常的日常生活组织好,处理好家庭人员之间的关系,坚持正确的行为为标准,形成一个又温馨又和谐的家庭,建立井井有条的生活秩序。 良好的生活规矩是培养孩子养成好习惯最有效的办法。教导孩子安排好自己的日常生活起居,布置好家里面的环境,教给子女怎么去好好地利用时间,一定要让孩子自己安排,父母在旁边辅佐就好了。 ![]() |
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